网络通信中国网消息，答辩学生远在云南大理，老师却在北京学校教室，虽相隔千里，但通过视高（Seegle）视频会议，学生和老师正在进行视频+音频+数据的互动交流，论文内容的介绍、陈述、提问、回答清清楚楚，文档、PPT、动画甚至影视作品都可实时同步共享……。这是北京理工大学成人高等教育2011届毕业生毕业答辩的场景。
在远程教育模式下，在毕业生分散、教师资源紧缺等情况下，北京理工大学成人高等教育决定改变传统的现场答辩方式，在视频会议领导品牌视高（Seegle）的帮助下，通过视高（Seegle）视频会议搭建网上答辩平台，进行全新的远程教育技术手段的尝试。
客户背景
北京理工大学成人高等教育始于1956年，经过多年的发展和建设，现在建制为四院一中心一基地，办学层次包括硕士研究生教育、本科和专科教育，学历教育规模达31000余人。
解决方案
网络部署
视高（Seegle）视频会议系统采用包括H.264编解码技术在内的多项国际先进技术，能够提供高清晰视频会议效果，即使在低带宽下仍可提供平稳的高质量视频传输，容错能力十分出色。
北京理工大学现有网络为100M光纤共享、各远程教学点及答辩学生多用2M宽带上网，网络条件良好，可确保视高（Seegle）视频会议系统的稳定进行。
接入方式
视高（Seegle）视频会议系统支持会议室、桌面电脑和笔记本电脑等多种接入方式，非常方便学校教师、学生在不同环境下使用。
根据北京理工大学教师和学生的具体硬件环境，教师和资深教授组成的答辩组将采用会议室方式接入答辩会议室，学生则可采用桌面电脑和笔记本电脑方式灵活接入答辩会议室。
部署方式
视高（Seegle）视频会议分为服务器端和客户端两大部分。因服务器端承担着音频、视频及所有数据转发重任，需要占用较多网络带宽，并且为了方便管理，所以，服务器端托管在学校的机房中，由专人负责维护。
教师、答辩组和学生则通过安装视高（Seegle）视频会议客户端软件接入会议室。
实施效果
毕业生事先将论文寄给相关答辩小组老师进行审阅，答辩点（一般是校外学习中心或教学点）只要一台电脑、一根网线、一个摄像头，通过学校派去的技术人员统一组织，登陆平台，即可进行远程答辩，其过程与全日制本科生答辩毫无差别；
通过系统，不管是学生，还是老师、答辩组，都只需要坐在电脑前，就可以方便进入网上虚拟的会议室，师生双方虽身处异地，却如同在同一答辩教室，气氛融洽，效果显著，丝毫不逊色于实地答辩，省时、省力；
实践证明，网上毕业答辩既能起到良好的示范作用，又能针对学校实际情况确保答辩质量；既能充分利用网络技术优势，又体现了基于网络的现代远程教育模式的新要求，是远程开放教育毕业论文答辩中比较完美的方式；
除毕业答辩外，学校各个学院的会议也通过平台召开，极大地节省了老师们的时间，提高了学校工作效率。 |
